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SDT 2026

David Jan presents his poster “Voluntary engagement in assessment activities in vocational education and training”

Actualités

  • Do Motivational Self-Regulation Strategies Vary Based On The Motivational Challenge?16 juillet, 2026
  • Preprints: Boundary Conditions of Dormitory-Based Peer Influence on L2 Engagement10 juillet, 2026
  • Development and Validity Evidence of the Motivational Regulation Strategies Inventory (MRSI)10 juillet, 2026
  • SDT 202630 juin, 2026
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Ouvrages et numéros thématiques

Couverture d’ouvrage : The Learning Revolution
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Couverture d’ouvrage : La révolution de l'apprentissage?
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Couverture d’ouvrage : Mythologie pédagogique
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Couverture d’ouvrage : Apprentissage autorégulé
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Couverture d’ouvrage : Apprendre : la rencontre entre motivation et métacognition
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Couverture d’ouvrage : Underexplored Contexts and Populations in Self-Regulated Learning and Measurement Issues
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Couverture d’ouvrage : Questions sur l’Apprentissage
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Couverture d’ouvrage : Fragen zum Lernen (FzL)
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