Vernissage du livre collectif « Mythologie pédagogique 17 mythes déconstruits » Jeudi 21 novembre 2024 dès 17h15 Université de FribourgRégina MundiRue P.-A. Faucigny 21700 Fribourg
17 mythes déconstruits Dès à présent, le livre Mythologie pédagogique, réalisé sous la direction de Jean-Louis Berger est disponible. Cet ouvrage collectif propose une réflexion approfondie sur certaines croyances tenaces qui continuent d’influencer le domaine...
A l’université de Heidelberg (Allemagne) Self-regulated learning and performance in the learning of spatial skills
Motivational self-regulation strategies: How they differ across subjects and school tasks Appropriate use of motivational self-regulation (MSR) strategies in the face of potential obstacles, whether due to task difficulty, learner interest, or distractions (Wolters,...
Les XVIIIèmes Rencontres du Réseau international francophone de recherche en éducation et formation (REF) sont organisées par l’Université de Fribourg et la Haute Ecole pédagogique Fribourg et ont lieu du 2 au 5 juillet 2024. Le REF est né en 1989 à Paris. Il organise...
Abondance, pertinence, éthique Questionnement sur les données en recherche, en enseignement – apprentissage, en formation et dans les politiques éducatives. Aujourd’hui, les données sont partout. Le constat est clair : ces dix dernières années, les données, de toutes...
