Collection
Mythologie pédagogique
Des croyances tenaces sur l’apprentissage, la motivation et l’enseignement, confrontées à la recherche. Chaque volume examine une série de mythes pédagogiques.
Volume 1 · 2024
17 mythes déconstruits
Sous la direction de Jean-Louis Berger
Cet ouvrage collectif propose une réflexion approfondie sur certaines croyances tenaces qui continuent d’influencer le domaine de l’éducation. Il s’attache à démonter des idées reçues, telles que l’importance des styles d’apprentissage, la considération de la motivation à apprendre comme un trait de personnalité ou encore le fait qu’enseigner serait un don.
Volume 2 · 2026
L’intelligence artificielle en éducation
Sous la direction de Jean-Louis Berger, David Jan et Sara da Silva
Dans la continuité du premier volume de la série « Mythologie pédagogique », cet ouvrage collectif poursuit son travail d’analyse critique des idées reçues en portant cette fois son regard sur les fascinations, craintes et promesses associées à l’intelligence artificielle en éducation.
Volume 3
En préparation
Le prochain volume de la collection est en cours de rédaction.